Developing a Local Cultural Indicator Framework in Australia: A Case Study of the City of Whittlesea

Auteurs-es

  • Audrey Yue University of Melbourne
  • Rimi Khan University of Melbourne
  • Scott Brook University of Canberra

DOI :

https://doi.org/10.18192/clg-cgl.v3i1.191

Résumé

Cet article examine les pratiques de planning culturel de la ville de Whittlesea, une localité Australienne, et considère l'impact de cette planification sur le tissu social multiculturel de la région. Située en marge d'une région métropolitaine, la ville compte parmi les localités les plus vastes et les plus diversifiées du grand Melbourne, avec plus de la moitié de ses résidents issus de communautés d'origines culturelles autres qu'anglo-celtique. Premièrement, cet article illustre comment le développement durable est rendu possible par une structure de collaboration interdépartementale ainsi que par un focus de planification orienté vers la culture et le développement durable. Ensuite, cet article aborde les enjeux de la mise en oeuvre du développement durable à travers ces politiques et programmes, notamment ceux de citoyenneté culturelle. Enfin, cet article a pour objectif d'évaluer deux événements communautaires afin de mesurer la portée de la participation culturelle. En combinant les données empiriques et une analyse théorique de la littérature, cet article vise à produire un modèle de développement culturel local basé sur des indicateurs afin de mesurer le niveau de participation des communautés d'origines culturelles autres, qu'anglo-celtique. En particulier, cet article tente d'établir des indicateurs culturels ayant une forte valeur pour la planification culturelle locale. Il s'agit par ailleurs de fournir un gabarit qui permettrait de développer des indicateurs utiles pour les administrateurs locaux. Un cadre d'analyse et des indicateurs locaux nous permettront de développer des outils robustes afin de mesurer et de saisir les différents aspects de la citoyenneté culturelle locale dans un contexte multiculturel.

Téléchargements

Publié-e

2011-03-08

Numéro

Rubrique

Articles