Les politiques culturelles publiques au défi de l’inclusion : musées, universités et associations publiques à Delhi, Kolkata, Malmö et Saint-Denis
DOI :
https://doi.org/10.18192/clg-cgl.v9i1.7151Mots-clés :
Politiques culturelles participatives, inclusion, renforcement de la jeunesse, Agenda 21 pour la cultureRésumé
Avec des situations fédérales, nationales et locales extrêmement différentes, il est intéressant de constater que certaines institutions publiques – universités, musées, centres de recherche, associations - font leur possible pour intégrer des personnes exclues de leurs activités. Des pratiques et des savoirs transnationaux tendent à se constituer dans l’optique de l’Agenda 21 pour la culture, des droits culturels et de la Convention UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles.
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