Cours de correction phonétique par Internet : une expérience avec l’application Lab de langues dans un environnement Moodle

Auteurs-es

  • Martin Beaudoin

DOI :

https://doi.org/10.18192/olbiwp.v5i0.1124

Mots-clés :

laboratoire de langues, correction phonétique, prononciation, Internet, Moodle

Résumé

Alors que plusieurs logiciels spécialisés permettent maintenant de reproduire électroniquement le laboratoire de langue traditionnel à un prix prohibitif, Lab de langues est une application qui peut être ajoutée à Moodle pour permettre les mêmes fonctions gratuitement. Effectivement, l’application Lab de langues permet d’assigner des exercices audio ou audiovisuels à un groupe d’étudiants, de gérer ou noter leurs réponses enregistrées, de réagir en direct ou en différé, etc. L’article présente un cours de correction phonétique enseigné entièrement par le biais de Lab de langues dans l’environnement Moodle. Le cours présenté comporte des modules théoriques, des exercices de perception, des exercices d’articulation, un module d’imitation articulatoire, des liens externes, des films et des séances de vidéo/audio conférence. Il a été mis à l’essai à plusieurs reprises à distance, sur place et en mode hybride.

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Publié-e

2013-08-05

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